Оснащенность образовательного процесса
В материале перечислить и составить краткое описание помещений для образовательного и воспитательного процесса, наличие медпункта, спортивного зала, музыкальной комнаты, музыкальные инструменты и т. п.
Описание материально-технического ресурса образовательного процесса
Предметно-развивающее образовательное пространство, организованное в детском саду, способствует обогащенному развитию, обеспечивает эмоциональное благополучие, отвечает интересам и потребностям детей; в воспитательно-образовательном процессе помогает осуществлению комплексного подхода. Развивающее пространство детского сада включает следующие компоненты: пространство интеллектуального, социального, эстетического развития, игровые уголки в группах, музыкальный зал с набором инструментов и аудиоаппаратуры.
Организовано пространство физического развития физкультурные уголки в группах, физкультурный зал, спортивная площадка.
Состояние материально-технической базы ДОУ позволяет реализовать программу обучения и воспитания, обеспечивает организацию жизни детей в детском саду и соответствует приоритетным направлениям ;деятельности.
В 2021-2022 учебном году педагогический коллектив осуществляет работу по следующим программам:
- «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э.М. Дорофеевой
- Программа «Подготовка к школе детей с задержкой психического развития», С.Г.Шевченко
По реализуемым базовым программам собраны учебно-методические комплекты (пособия для педагогов, наглядно-дидактический материал, рабочие тетради для детей, игровой и дидактический материал, который ежегодно пополняется новинками).
В детском саду осуществляется ежегодная подписка на издания по дошкольному воспитанию и образованию. Собрана учебно-методическая библиотека, которая востребована педагогами и родителями.
В группах имеются: научно-методическая и детская литература, оборудование для детского художественного творчества, музыкальные центры с наборами дисков с детскими сказками, песнями, другим познавательным материалом.
В каждой группе детского сада оборудованы природные уголки. Имеются наглядные пособия и иллюстрированный материал для развития экологической культуры. Оснащены центры детского экспериментирования.
Для развития физической культуры у детей в группах оборудованы спортивные уголки, которые содержат необходимый спортивный инвентарь из экологически чистого материала, также имеется нестандартное оборудование, сделанное при участии родителей.
На участке имеется стационарное спортивное оборудование для лазания, метания, подтягивания и т.д. Достаточное количество выносного материала.
Вывод
Материально-технический ресурс образовательного процесса позволяет проводить различные формы непосредственно образовательной деятельности с детьми, как в помещении, так и на улице.